为探索新型智慧教育发展模式，推进广元市教育信息化与学科教学的深度融合，构建“互联网+”教育应用新模式，12月14日，广元市智慧课堂与高三教学过程融合研讨会在我校召开。

活动由广元市教育技术装备所指导、广元中学主办、浙江睿易教育科技有限公司协办。广元市教育局党组成员、副局长谢正臣、市教育技术装备所所长赵怀广、广元中学校长苏国刚、双流中学副校长黄钟、青岛二中学生发展一处副主任、课程中心主任张新江，全市高中微课联盟学校分管校长、项目负责人，以及陕西汉中市汉台二中、宜宾三中、宜宾屏山中学、广汉中学、邻水中学等省内外学校专家学者共200余人参加会议。广元中学副校长赵怀勇主持会议。

研讨会围绕“智慧课堂与高三教学深度融合”主题，邀请智慧课堂全国知名高中校长进行专题报告、名校教师成功经验交流分享、名师智慧课堂同课异构课堂观摩、学科专家教学研讨等环节内容，汇聚教育信息技术领域精英，分享智慧课堂实践成果，关注信息技术与高三学科教学融合的热点、难点问题，共同交流和研讨智慧课堂促进高三学科教学的深度融合，探索未来的发展方向，促进学生学习方式的改革，以及教师教学方式的改进。

广元中学生物教师蒲庆华为与会专家呈现了一堂精彩的《基于云教学平台的生物复习课》，为与会教师全面展示在新理念、新技术和“互联网+”教育新环境下的创新课堂教学新模式，充分展示了智慧课堂的魅力，观课专家们赞叹不已。市教育技术装备所所长赵怀广指出，蒲庆华老师的课堂非常具有代表性，课程内容梯度明晰，逻辑性强，课堂中精选题型，讲练结合，学生参与度高，参与面广，充分体现了现代化的教学理念。这是一堂非常完美的现代化教育技术与高三课堂教学相融合的课堂。

青岛二中课程中心主任张新江以《互联网+教学激发师生能量球》为主题，结合青岛二中教学实际，全面介绍了青岛二中充分利用智慧课堂，全面实现“精准教育”与“个性教学”，为学校信息化部署及高三教育教学起到了非常大的促进作用。双流中学副校长黄钟以《高三复习平板教学应用研究》为题，分享了学校如何通过大胆改革，不断创新，借力智慧教育实现学校常态化教学应用的宝贵经验，围绕“教什么”和“怎么教”的核心问题，全面阐述了多年来自己对高三课堂平板教学的应用研究心得。黄钟校长着重研究实现基础教育课程教材内容与信息化教学设备的高度整合、教学软件与教学方法的融会贯通，着重提出了九大学科高中平板课堂应用促进教育质量提升的方法举措。黄校长的精彩发言赢得了与会专家的阵阵掌声。

市教育局副局长谢正臣从全市智慧教育发展现状、教育信息化2.0解析等方面作讲话，全面介绍了全市教育信息化工作各项指标取得突破性进展，对智慧教育如何“构建智慧课堂，实施个性化教育”作了深度分析。他指出：广元智慧教育要乘全省教育信息化推动乡村义务教育高质量发展现场会之势，以信息化建设提升教育、改革教育；要以构建名教师、名校长、名学校、名教育集团的“四名”工程为契机，把广元高中微课联盟打造成为全市名教育集团；要借助创客、网络学习空间、腾讯智慧校园等多渠道探讨智慧课堂，交流智慧教育，确保智慧课堂取得实效；要积极打造名校网络课堂、名师课堂、专递课堂，让智慧课堂建设在广元更上一层楼。全市要持续不断运用技术优势，鼓励电子设备、微课等多种技术手段进入课堂，积极推进学科教学与信息技术深度融合。他希望，广元中学作为我市教育信息化建设一面旗帜，要一如继往，奋力前行，奔向教育信息化2.0时代，开启广元教育现代化新征程。

智慧课堂是“互联网+”时代学校教育信息化聚焦于教学、聚焦于课堂、聚焦于师生活动的必然结果。利用“互联网+”的思维方式和大数据、云计算等新一代信息技术打造智能、高效的课堂，实现课前、课中、课后全过程应用，促进学生的智慧发展，全面发展。近年来，我校围绕教与学方式的转变，着眼于转变学生学习方式——变被动接受为主动探究；转化课堂模式——变单一授业为互动生成；转换教师角色——变台上表演为幕后导演，通过“智慧课堂”的探索实践，实现了从“乐学途径的探索”到“善学方法的提升”，让师生在乐教乐学中，感悟幸福教育真谛，引导学生幸福成长，成效明显。

此次研讨会将理论与实践相结合，将专家讲座与现场示范课相结合，全方位展示了智慧教育的前沿理念和应用实践，为全市推进智慧教育奠定了良好基础，为实现让广元孩子在家门口享受到公平而有质量的优质教育提供了有力保障。（文、图：何婕妤）